Мастер-класс по математике для учителей начальных классов «Работа с текстовыми задачами»
Юдина Мастер-класс по математике для учителей начальных классов «Работа с текстовыми задачами». Приёмы работы с текстовыми задачами. Одной из главных причин, по которым школьники неверно решают ту или иную задачу является неспособность глубоко, осмысленно, внимательно проанализировать то , что дано в задаче данные и то, что нужно узнать вопрос, непонимание взаимосвязи между ними.
Телефон или почта. Чужой компьютер. Группа для учителей, воспитателей и родителей. Дошкольная подготовка и начальная школа. Зима, война… Какой завтрак тебе дома соберут?
- NewПеремена
- Программа по укреплению здоровья сотрудников.
- Выступления и открытые мероприятия наших педагогов Корягиной Л. Н, Буровой И.
- Мастер-класс учителя начальных классов Березовской С. Основные характеристики учебного исследования: 1 выявление в учебном материале проблемных точек, предполагающих неоднозначность; специальное конструирование учебного процесса «от этих точек» или проблемная подача материала; 2 развитие навыка формирования или выделения версий, гипотез в избранной проблеме, их адекватное формулирование; 3 развитие навыка работы с разными версиями на основе анализа свидетельств или первоисточников методики сбора материала, сравнения и др.
Наша программа опирается на баланс мыследеятельностной педагогики, программы Международного бакалавриата IB и ежедневной практики английского языка. Совместно с лидерами института «Развивающее образование», Московской школы управления «Сколково», сообщества «КосмОдис» мы разработали концепцию нашей школы. В основе образовательной программы — образ идеального выпускника, который готов к жизни в нестабильном, неопределённом, неоднозначном мире. Мыследеятельностная педагогика обучения, идущая на смену объяснительно-иллюстративной. Формирование репертуара внеурочного персонального образовательного маршрута. Изучение основ здорового образа жизни и их практическое применение.
